以创新的教学法实施国家课程，关注学生兴趣特长培养，致力于培养学生核心素养和创新思维。
远东宏信教育（远东教育）
“宏文学校”是宏信教育在义务教育到高中方向打造的品牌，将海外优秀的教育体系与中国传统教育融合，提供比肩国际顶尖教育水准的教学品质，培养中西融合的国际化人才。秉承“勤奋、仁爱、慎独、坚毅、惟新”的校训，以“宏扬科学精神，文化陶冶情操”的文化引领学校发展，以创新的教学法实施国家课程，关注学生兴趣特长培养，致力于培养学生核心素养和创新思维。
兴趣特长培养 生涯规划发展
我们通过“四养”分段实施全人素质教育，创造一种通识行、体验式、个性化的创新教育模式，让每个学生拥有显著特长、具有竞争优势，能够充满自信地走向世界，成为卓越未来的杰出人才
幼儿教养：发现兴趣
关注儿童喜好，引导儿童的兴趣形成，为儿童的特长发展奠定基础。
小学素养：培养兴趣
通过探究体验活动，激发对兴趣特长的保持度，获得兴趣特长方面的技巧和能力。
初中修养：形成特长
培养兴趣特长的品质鉴赏和理论探究能力，让学生在修养形成过程中获得智慧和自信。
高中涵养：成为专长
深入开展兴趣特长的涵养教育，培养学生具有应对现实生活和国内社会环境变化的能力。
以人为本 中西融合 塑造精英
通过兴趣特长培养和优势发展，培养学生成为具有社会贡献力、科学创新力、世界竞争力的国际化人才。
以中为体，以西为用，在系统化的学习中，结合引用西方先进的教学理念和方法，通过比较、认识差异，理解共存，追求发展和进步，在比较和思考中得到认知的升华。
充分尊重学生的多元成长和差异存在；充分发展学生的潜能并聚焦优势发展；充分培养学生的优秀品格和高尚情操；充分激发学生的学习动力；充分培养学生挑战困难的能力。
打造校+园
“知”——在执行国家课程体系的基础上，拓展先进理念和方法应用，探究在人文和科学领域教学创新；“行”——嫁接远东丰富的内外部研学资源，为学生提供行走课程和校外实践机会，促进学以致用、知行结合。
营造安全、健康、舒适、温馨、充满文化氛围的校区环境，使其成为帮助孩子培养兴趣、开拓视野、激发能力的“家园”和“乐园”。功能性——功能完备，每个序列和细节都超越家长的预期；文化性——文化走进校园，通过浸润式的教育方法，让学生提升多元化的文化素养。
